《一个中国孩子的呼声》教案设计2019-06-03 教学目标 1、 认识“卓、盔”等7个生字,会写“牺牲”等14个生字;能正确读写“执行、维护、给予” 等词语。
【教学难点】:认识“世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁为什么要发出这样的呼声?这只是“一个中国孩子的呼声”吗?请同学们带着这些问题
【关键词】 《一个中国孩子的呼声》 教学设计 教学目标 课文内容 词句理解 语言文字 感情 和平【出处】 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》2010年
人教版四年级下册语文《一个中国孩子的呼声》优秀教学设计内容:1《一个中国孩子的呼声》教学设计课文简介:《一个中国孩子的呼声》这篇精读课文是书信
《一个中国孩子的呼声》第二课时教学设计(2018-06-04 19:08:18) 转载▼标签: 教师工作坊 分类: 教师工作坊 教学目标: 1、理解信的主要内容,体会作者表
一个中国孩子的呼声这篇课文是一个中国孩子写给联合国秘书长的一封信,信中饱含着一个孩子渴望世界和平的真挚情感。楼下是整理的一个中国孩子的呼
一个中国孩子的呼声教学设计发布时间:2017-09-15 浏览次数:36 教学要求: 思想品德要求:通过课文,了解战争给人民带来的深重灾难,要坚决反对各种战
《一个中国孩子的呼声》教学设计之二执教:罗云祥一、引入课题。 (出示一幅小孩子痛哭的画面。)教师:孩子们,老师给大家看一幅画,谁能来给大家介绍这幅
