班集体是以教学班为单位,按集体主义原则组建起来的学生群体。班级群体发展的高级形式。具有四大功能:(1)目标导向功能,目标根据社会总目标以及学校总的要求制定,是班
自诞生以来,班优就努力为老师的班级管理工作减负增效。与此,背后的班优团队也一直努力营造良好的互联网+教育的环境,呈现高效、健康、有益的内容,
班集体是以教学班为单位,按集体主义原则组建起来的学生群体。班级群体发展的高级形式。具有四大功能:(1)目标导向功能,目标根据社会总目标以及学校总的要求制定,是班
自诞生以来,班优就努力为老师的班级管理工作减负增效。与此,背后的班优团队也一直努力营造良好的互联网+教育的环境,呈现高效、健康、有益的内容,