作为中国文化精致的内容之一的苏州园林教学,我在本课的教学中,设计了从园林的显性感知到园林文化的隐性理解的教学目标,力图让学生通过本课的学习能
1.理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序。 2、学习多种说明方法,品味准确、简洁、生动的说明语言。 教学难点 学习多种说明方法,品味准确、简洁、
教学目标: 一、使学生感受苏州园林的图画美;学习本文围绕说明对象的特征,先总后分,由整体到局部、条理清晰地说明事物的写作方法。 二、了解常用的说明方法,体会说明
《苏州园林》是本单元的第二篇文章,一篇文章是《中国石拱桥》,在学习《苏州园林》时,学生已学习了《中国石拱桥》,对于事物说明文的一些知识,如抓住事物的特征
初中语文《苏州园林》教案在教师招聘的考试中会涉及到不同类型的作品,比如我今天选取的《苏州园林》这篇课文,这是一篇现代作家叶圣陶的一篇说明文,作
福建教师招考网为帮助考生掌握中学语文备用知识,整理了《苏州园林》教案,供大家复习!
二、教学重难点 重点:理清课文思路,把握苏州园林的整体特点和本文的说明顺序;揣摩语句,理解句子丰富的内涵,体会本文的语言特色。 难点:理解绘画与园林
